本文为大家整理的是宁波卫生职业技术学院2018-2022年单招录取分数线,希望对大家有所帮助,如有异议,还请以各省市教育考试院和学校公布的信息为准。
一、2022宁波卫生职业技术学院单招录取分数线2022年浙江省单考单招招生分数线

2021年浙江省单考单招招生分数线
| 专业 | 计划数 | 录取数 | 最低分 | 招生类别 | 
| 护理 | 160 | 160 | 487 | 医学护理类 | 
| 护理(老年护理方向) | 25 | 25 | 441 | 医学护理类 | 
| 助产 | 50 | 50 | 468 | 医学护理类 | 
| 中药学 | 50 | 50 | 490 | 药学类 | 
| 口腔医学技术 | 30 | 30 | 436 | 医学护理类 | 
| 医学检验技术 | 20 | 20 | 445 | 医学护理类 | 
| 卫生检验与检疫技术 | 50 | 50 | 453 | 药学类 | 
| 康复治疗类 | 100 | 100 | 401 | 医学护理类 | 
| 健康管理与促进类 | 100 | 100 | 351 | 医学护理类 | 
| 医学美容技术 | 30 | 30 | 393 | 医学护理类 | 
| 美容美体艺术 | 25 | 25 | 340 | 艺术类(工艺美术) | 
| 美容美体艺术(中外合作办学) | 25 | 9 | 艺术类(工艺美术) | |
| 家政服务与管理 | 35 | 35 | 334 | 烹饪类 | 
| 婴幼儿托育服务与管理 | 25 | 25 | 428 | 学前教育类 | 
| 25 | 25 | 368 | 医学护理类 | |
| 合计 | 750 | 734 | 
2020年浙江省单独考试招生分数线
专业  | 计划数  | 录取数  | 最低分  | 招生类别  | 
护理  | 125  | 125  | 466  | 医学护理类  | 
助产  | 40  | 40  | 451  | 医学护理类  | 
口腔医学技术  | 20  | 20  | 441  | 医学护理类  | 
医学检验技术  | 20  | 20  | 443  | 医学护理类  | 
卫生检验与检疫技术  | 30  | 30  | 389  | 药学类  | 
康复治疗类  | 70 
  | 70  | 417  | 医学护理类  | 
健康管理与促进类  | 90  | 90  | 395  | 医学护理类  | 
医学美容技术  | 25  | 25  | 393  | 医学护理类  | 
美容美体艺术  | 20  | 20  | 337  | 艺术类(工艺美术)  | 
美容美体艺术(中外合作办学)  | 30  | 24  | 124  | 艺术类(工艺美术)  | 
家政服务与管理  | 35  | 35  | 295  | 烹饪类  | 
幼儿发展与健康管理  | 40  | 40  | 432  | 学前教育类  | 
合计  | 545 
  | 539  | 
2019年浙江省单独考试招生分数线
| 专业 | 计划数 | 录取数 | 最低分 | 招生类别 | 
| 护理 | 200 | 200 | 478 | 医学护理类 | 
| 护理(老年护理方向) | 15 | 15 | 441 | 医学护理类 | 
| 助产 | 45 | 45 | 468 | 医学护理类 | 
| 口腔医学技术 | 20 | 20 | 456 | 医学护理类 | 
| 医学检验技术 | 20 | 20 | 463 | 医学护理类 | 
| 卫生检验与检疫技术 | 50 | 27 | 225 | 化工(环保)类 | 
| 医学美容技术 | 20 | 13 | 207 | 药学类 | 
| 美容美体艺术 | 35 | 25 | 303 | 艺术类(工艺美术) | 
| 美容美体艺术(中外合作办学) | 25 | 8 | 318 | 艺术类(工艺美术) | 
| 康复治疗类 | 50 | 50 | 419 | 医学护理类 | 
| 健康管理与促进类 | 70 | 70 | 310 | 医学护理类 | 
| 健康管理与促进类 | 30 | 30 | 407 | 文秘类 | 
| 家政服务与管理 | 25 | 9 | 349 | 烹饪类 | 
| 家政服务与管理 | 15 | 2 | 317 | 旅游服务类 | 
| 幼儿发展与健康管理 | 30 | 30 | 413 | 学前教育类 | 
2018年浙江省单独考试招生分数线




                            
                                
                            
                                
                            
                                
                            
                                
                            
                                