中国大学排名确实存在一定的“水分”问题，这主要体现在以下几个方面：

排名标准不统一：不同的排名机构采用不同的评价指标和权重，导致同一所大学在不同榜单中的名次差异较大。例如，武汉大学在QS榜单中仅列全球第194位，但在校友会2025年排名中却稳居全国第10。这种差异反映了不同榜单对学术产出、科研成果、教学质量等指标的重视程度不同。

数据真实性问题：一些排名榜单的数据可能来自学校提供的信息或公开数据，存在真实性和可比性问题。不同学校对于数据的统计和报告方法可能有差异，影响排名的准确性和公正性。

商业利益和主观偏见：一些排名机构可能存在商业利益驱动或主观偏见，导致排名结果的不客观和不公正。例如，某些机构可能会通过拉赞助或收取费用来影响排名结果。

忽视地区和学科特色：排名榜单往往倾向于评估综合性大学，而忽视了地区性和学科特色大学的差异性。这可能导致不能全面客观地评估大学的真实水平和质量。

影响学校发展和资源分配：大学排名榜单对大学的发展和资源分配有重要影响，可能导致学校过分追求排名，而忽视了教学和研究的实际需求。

排名的局限性：排名虽然能反映大学的综合实力，但不能完全代表大学的全部价值和特点。每所大学都有其独特的历史背景、文化传统和学科优势，这些都无法通过简单的排名来全面体现。

中国大学排名存在一定的“水分”问题，主要源于排名标准不统一、数据真实性问题、商业利益和主观偏见等因素。在选择大学时，建议考生和家长参考多维度榜单，并结合学校的学科优势、就业情况、未来发展潜力来做决定，而不仅仅依赖排名。