世界大学排名的意义主要体现在以下几个方面：

学术声誉与质量的参考：世界大学排名通过一系列指标（如学术声誉、研究成果、国际化程度等）对全球高等教育机构进行评估和比较，为学生、家长和用人单位提供了衡量大学学术声誉和教学质量的参考。

吸引优秀生源与师资：排名靠前的大学能够吸引更多国内外优秀学生和教师资源，提升学校的知名度和声誉，从而在学术竞争中占据优势。

促进国际交流与合作：排名有助于促进大学之间的国际交流与合作，推动全球教育资源的优化配置，并为学生提供留学目的地的参考。

指导政府与社会投资：排名可以作为政府决策的参考，帮助政府分配教育资源，引导社会投资流向，促进高校的国际化发展。

就业竞争力：一些排名将雇主声誉和毕业生就业率纳入考量，为学生提供就业方面的参考，排名前500的大学毕业生通常具有更广泛的就业渠道。

激发竞争与提升实力：排名高的大学在吸引优秀师资、学生和科研资源方面具有优势，激励其他大学提升自身实力，推动高等教育整体水平的提升。

然而，世界大学排名也存在一定的局限性。例如，排名指标可能无法全面反映大学的真实情况，尤其是教学质量和学生综合发展等因素。此外，排名结果可能受到数据来源和指标权重设置的影响，导致评估不够准确。虽然排名提供了有价值的参考，但学生在选择大学时还应综合考虑个人兴趣、专业特点、地理位置等因素。

总的来说，世界大学排名在学术评估、国际交流、资源分配等方面具有重要意义，但也需要理性看待其局限性。