大学排名是一种评估和比较高等教育机构的方法，它根据一系列标准对大学进行排名。这些标准可能包括学术声誉、研究产出、学生满意度、毕业生就业率等。大学排名的用处主要体现在以下几个方面：

1.提供信息参考：对于学生和家长来说，大学排名是一个重要的信息来源，可以帮助他们了解不同大学的综合实力和专业优势。通过查看排名，他们可以更直观地了解哪些大学在某个领域具有较高的声誉和实力，从而为选择合适的教育机构提供参考。

2.提高教育质量：大学排名对高等教育机构具有一定的激励作用。为了在排名中取得更好的成绩，大学可能会努力提高教育质量、加强科研投入、改善基础设施等方面的工作。这有助于推动整个高等教育系统的进步和发展。

3.促进公平竞争：大学排名为各大学提供了一个相对公平的竞争平台。在这个平台上，各个大学可以根据自己的优势和特点进行竞争，从而激发它们的创新能力和发展潜力。同时，大学排名也有助于消除信息不对称现象，使学生和家长能够更加客观地评价和选择教育机构。

4.引导教育资源配置：大学排名可以为政府和教育主管部门提供有关高等教育资源分布和利用情况的参考信息。通过对大学排名的分析，政府可以更好地了解哪些地区或领域的教育资源较为丰富，哪些地区或领域需要加大投入。这有助于优化教育资源配置，提高教育公平性。

5.提升国际竞争力：大学排名在国际上具有较高的认可度，对于提升本国高等教育的国际竞争力具有重要意义。一个国家的大学如果在国际排名中取得好成绩，将有助于吸引更多的国际学生和学者，提高本国高等教育的国际影响力。

大学排名作为一种评估工具，对于个人、教育机构和社会都具有重要的参考价值。然而，我们也应该注意到，大学排名并非绝对权威，它只能从一个侧面反映大学的整体实力和特色。在选择大学时，我们还需要综合考虑其他因素，如个人的兴趣和职业规划、家庭的经济状况等。