应注重以下几个方面:
1. 健康教育:教授学生健康的的生活方式,包括良好的饮食习惯,适当的身体锻炼和必要的疾病预防知识。
2. 竞技体育:通过组织各类体育竞赛,培养学生的团队精神和领导能力,同时提高他们的竞技技能和身体素质。
3. 终身体育:鼓励学生养成终身锻炼的习惯,提高他们对体育活动的兴趣,使他们能在日常生活中积极参与到体育活动中。
4. 身心合一:不仅关注学生的身体健康,还要注重他们的心理健康,通过体育活动提高学生的抗压能力,帮助他们建立积极的生活态度。
5. 全面教育:体育教育应与其他学科教育相结合,使学生在体育锻炼中同时获得其他领域的知识,实现全面发展。
现代大学体育教育理念是 :
向学生传授体育知识、技术与技能, 有效地发展学生身体, 增强其体质, 培养其道德意志品质。 《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》, 坚持 “ 以人为本、健康第一 ” 的宗旨; 将体育与健康、卫生、生活文化教育相结合, 使大学体育向“阳光体育 ”、“ 终身体育 ” 和 “ 体育文化欣赏”转型 , 力求适应大学不同层次、不同专业公共体育课教学实际需要。