根据分数来分班,分数高的在a班,分数申间的在b班,分数较低的在c班。
这样分班的目的主要是便于老师授课,也便于学生学懂,最终取得良好的教学效果。
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根据分数来分班,分数高的在a班,分数申间的在b班,分数较低的在c班。
这样分班的目的主要是便于老师授课,也便于学生学懂,最终取得良好的教学效果。
A班构成:尖子生+尖子偏科生(需要走班)。
B班构成:尖子偏科生(走班过来的学生)+中等生。
C班构成:后进生。所以A班最好B班中等的c班最差。