学围棋看出天赋的时间 并没有一个固定的标准 ，它 取决于个人的天赋、学习方式、投入的时间以及努力程度等多个因素 。以下是一些相关的观点：
前期学习与天赋 ：
围棋初期学习主要依赖于对规则的了解和基本的计算能力，这一阶段通常不需要太长时间。
真正的天赋体现在能否耐得住性子，专心致志地学习，并在思考时展现出优势。
学棋两三年后的棋感 ：
在学习围棋两三年后，孩子的棋感会逐渐显现。如果他们能够在看到某个棋型时迅速想到某一步棋，这通常意味着他们具有较好的天赋。
4段到5段的时间 ：
有观点认为，从4段到5段的时间可以作为一个判断孩子围棋天赋的参考点。如果孩子能够顺利晋级，则可能具有基本的围棋天赋；如果在5段阶段停留时间较长，则可能意味着他们的天赋更为突出。
集中力和记忆力 ：
除了棋感外，集中力和记忆力也是判断围棋天赋的重要因素。集中力好、记忆力强的孩子在学习围棋时会进步更快。
学习时间的重要性 ：
学围棋需要大量的练习时间。即使天赋很好，如果学习时间不足，也难以取得显著进步。因此，孩子学围棋的时间长度是判断其天赋的一个重要参考。
个体差异 ：
每个人的学习能力和进度都不同，因此判断天赋的时间也会有所差异。有些人可能在短时间内就能展现出较高的天赋，而有些人则需要更长时间的学习和磨练。
综上所述，学围棋看出天赋的时间并不是一个简单的时间点，而是需要综合多个因素来判断。如果孩子在学习过程中表现出较强的专注力、计算能力和棋感，并且能够持续投入大量时间进行练习，那么他们很可能具有较好的围棋天赋。
