对于贵州的赋分制度，物化生和物化地哪个组合更好，这需要根据具体情况而定。
以下是一些考虑因素：
1. 学科特点：物化生和物化地有不同的学科特点。物化生组合更偏向于生物学和化学，而物理学科的存在使得该组合更偏向于理科。这种组合适合那些对生物学和化学有浓厚兴趣，同时又想了解一些物理学知识的同学。物化地组合则偏重于物理和化学，而地理学科的存在使得该组合多了些许文科色彩。这种组合适合那些对物理和化学有浓厚兴趣，同时又想了解一些地理学知识的同学。因此，选择哪个组合更好，要看学生自己的兴趣和学科特长。
2. 专业选择范围：物化生组合的专业选择范围较广，覆盖率较高，相辅相成，而且专业报考间有着密切的联系。而物化地组合适合想要从事地质学、气象学、环境科学等领域工作的同学。因此，在选择时可以考虑自己的职业规划和目标。
3. 学习压力：物化生三个学科之间的练习比较紧密，需要理科思维和一定的计算能力，但需要记忆的内容相对较少，更注重理解。而物化地组合则更注重对地理知识和技能的理解和应用。因此，在选择时可以考虑自己的学习能力和兴趣。综上所述，对于贵州的赋分制度，选择物化生还是物化地哪个组合更好，需要根据自己的兴趣、学科特长、职业规划和目标等因素综合考虑。同时，还需要认真了解各个组合的特点和要求，以及专业报考的限制和要求，做出最适合自己的选择。
