1、快乐教育的原则不是不学习,而是用令人愉快的方式,让孩子爱上学习,自主学习
2、快乐教育,是英国社会学家斯宾塞提出的教育理论
4、快乐教育,并不是降低标准,放任自流。而是让孩子获得更好的学习体验,培养孩子的学习积极性和主动性,哪怕学习再辛苦,也能乐在其中,不知疲惫
简述愉快教育的教学策略求高手给解答
1、快乐教育的原则不是不学习,而是用令人愉快的方式,让孩子爱上学习,自主学习
2、快乐教育,是英国社会学家斯宾塞提出的教育理论
4、快乐教育,并不是降低标准,放任自流。而是让孩子获得更好的学习体验,培养孩子的学习积极性和主动性,哪怕学习再辛苦,也能乐在其中,不知疲惫