在小学数学中，倍数通常不写单位。
这是因为倍数是一种相对的概念，它描述的是两个数之间的比例关系，而不是具体的数量。例如，如果说一个数是另一个数的几倍，我们通常不写出单位，因为倍数本身就代表了一种比例关系，而不是具体的数量。但是，在某些情况下，如果需要强调具体的数量，倍数也可以带有单位。例如，如果说一个数是另一个数的几倍“千克”，那么就表示具体的数量了。所以，在小学数学中，倍数通常不写单位，但在具体问题中要根据情况灵活处理。
问小学数学倍数要不要写单位
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