一、课程性质
化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。
二、课程理念
主要包括五个方面：
2.整体规划素养立意的课程目标；
3.构建大概念统领的化学课程内容体系；
4.重视开展核心素养导向的化学教学；
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