中班数学《爱心棉被》教案反思:教师边讲述故事引导幼儿理解相关内容:红红遇到什么困难了?阿姨会怎么说怎么做?换成是你会怎样做?为什么?引导幼儿猜猜、说说理解故事情节,其实也是引导幼儿回忆自己平时是如何对待遇到困难的朋友,这为幼儿理解故事核心道理作了铺垫。
活动中幼儿懂得在别人有困难的时候帮助别人,感受关心、帮助别人的快乐。
中班数学爱心棉被教案反思希望能解答下
中班数学《爱心棉被》教案反思:教师边讲述故事引导幼儿理解相关内容:红红遇到什么困难了?阿姨会怎么说怎么做?换成是你会怎样做?为什么?引导幼儿猜猜、说说理解故事情节,其实也是引导幼儿回忆自己平时是如何对待遇到困难的朋友,这为幼儿理解故事核心道理作了铺垫。
活动中幼儿懂得在别人有困难的时候帮助别人,感受关心、帮助别人的快乐。
通过视频让幼儿了解偏远山区留守儿童的生活状况,引导幼儿对留守儿童献爱心棉被,通过活动让幼儿从小就有一颗善良的心,从小关爱弱势群体