四大三小是根据学校教育教学要求制定的评定标准,主要指的是“四个家务”和“三大课程”,用来评定学生的综合素质和能力。
1. 四个家务包括:家庭作业、家庭观察、家庭实验和家庭读物。学生需要按时完成作业,积极参与家庭观察和实验,并阅读相应的家庭读物,这样才能被评定为具备“四个家务”的标准。
2. 三大课程包括:语文、数学和外语。学生需要在这三门主要科目上表现出良好的学习成绩和积极的参与度,才能被评定为具备“三大课程”的标准。综上所述,评定“四大三小”的依据是学生在作业完成、观察实验、阅读和三大主要课程上的表现,通过这一评定标准来衡量学生的学习能力和素质。