教育本质的五种学说

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1.教育是使人成为人的过程,是活着的生命成长过程。

个别化教育的真正意义在于教育核心价值的回归和学生个性的释放。

2.教育本质是指教育内部要素之间的根本联系。这一基本特征存在于各种社会的教育活动中,使其有别于人类其他社会活动。

3.儿童教育的本质意义,还在于儿童内在的灵魂是否得到唤醒。

4、学校的教育本质意义是为了学⽣,⽽学⽣学习的意义是为了⾃⼰的未来,⾃⼰的梦想。

5、教育是承担着⼈类未来和希望的重⼤事业,需要全社会的全力协作。

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