见习内容仅供参考，具体安排可以根据实际情况进行调整。
以下是初中英语见习内容的一个示例：
1. 见习目标：通过现场见习，提高学生的英语听、说、读、写的能力，增强他们运用英语进行交流的信心和能力。
2. 见习活动： a. 实地观察和访问：安排学生们前往当地英语角、外语学习班等地，观察和参与英语交流活动，并与外籍老师或本国学生进行访问，提高他们的听力和口语表达能力。 b. 实践活动：学生们分组开展各种实践活动，如模拟在外国餐厅点餐、进行购物对话等，锻炼学生们的口语和交际能力。 c. 语言游戏和角色扮演：通过举办语言游戏和角色扮演，激发学生的兴趣，增强他们的听说能力。 d. 制定线上学习计划：指导学生选择适合自己的线上学习资源，并跟踪学习情况，鼓励他们每天坚持学习并记录学习笔记。
3. 见习评估： a. 口语表达能力：通过观察学生在实践活动中的表现和观察他们与外教或本国学生交流的能力，评估学生的口语表达能力。 b. 听力理解能力：组织学生进行听力测试，例如听录音并回答问题、听短文填空等，评估学生的听力理解能力。 c. 书面表达能力：要求学生完成一篇写作任务，例如写一篇关于见习经历的反思或整理见习过程中学到的英语知识，评估学生的写作能力。
4. 见习总结与反思：安排学生们进行见习总结和反思，记录他们在见习过程中取得的进步和遇到的困难，同时指导他们制定下一步的英语学习计划。
