问儿童逻辑思维是什么意思

儿童逻辑思维是指儿童通过对现实世界的感知、经验积累和思考，理性地进行推理、分析和判断的过程。

它是儿童智力发展过程中的一部分，包括对对象、时间、空间等概念的认识和应用，可以很好地锻炼儿童的思维能力和解决问题的能力。

在教育中，注重培养儿童逻辑思维能力，不仅可以提高他们的学习成绩，更能让他们形成健康的思维方式，掌握科学方法，为将来的发展打下良好基础。

儿童逻辑思维是指儿童在认知发展过程中，通过反省抽象所获得的知识和能力，它是一种符合自然规律的思维方式。儿童的逻辑思维主要包括两个层面：动作层面和抽象层面。儿童逻辑思维的发展具有以下两个特点：依赖于动作和具有很大的局限性。

儿童逻辑思维的发展经历了三个阶段：

1. 直接动作思维阶段（0至3岁）：在这个阶段，儿童通过实际行动来解决问题，例如，当一个宝宝够不到桌子上的苹果时，他会搬来凳子爬上去拿到苹果。

2. 具体形象思维阶段（3至6岁）：在这个阶段，儿童开始具备一定的逻辑思维能力，但仍然缺乏立体感和空间感。他们善于通过具体形象的事物来进行思考，如在积木游戏中学习平面与立体的关系。

3. 抽象逻辑思维能力（6至11岁）：这个阶段是培养儿童抽象逻辑思维能力的关键时期。在这个阶段，儿童能够逐渐掌握更多的逻辑概念，如数学中的加减法、乘除法等。家长在这个阶段要注意培养孩子的独立思考能力，避免给予现成的答案。

总的来说，儿童逻辑思维是儿童在认知发展过程中逐渐形成的一种高级思维能力，它有助于儿童更好地理解和适应外部世界。通过不同阶段的成长和学习，儿童逻辑思维不断完善和提高。

用小孩子的方式去理解、沟通，看待问题。