问数学竞赛有何意义

有意义。

数学竞赛是一件非常有意义的事情，应该鼓励孩子们积极踊跃报名参加。对于喜欢数学的孩子来说，数学竞赛能够激发孩子们学习的热情，拓宽他们的视野与知识面，增进他们对数学的了解与更深层次的认识。

参加数学竞赛，可以让孩子们学会面对困难，应对困难，征服困难，有利于他们的成长。

有意义。因为数学竞赛可以让学生在比赛中锻炼自己的数学思维能力、创新能力和团队合作能力，提高数学知识的积累和应用，激发学生对数学的兴趣和热爱。同时，参加数学竞赛也可以帮助学生更好地展示自己的数学成果和能力，增强自信心和竞争意识，对未来的升学和就业也有一定的帮助。此外，数学竞赛以其独特的竞赛形式和题目设置，可以拓展学生的数学思维和数学视野，培养学生的数学创造力和数学思辨能力，帮助学生更深入地理解和学习数学知识。同时，数学竞赛也可以促进国际间的数学交流和合作，提高我国在国际数学领域的影响力和地位。

1.发现数学人才：数学竞赛是从大量的数学问题中挑选出具有挑战性的问题，通过比赛的方式，发现并培养对数学感兴趣的学生。

2.促进数学教育的改革：数学竞赛能够激发学生对数学的兴趣，促进数学教育的改革，提高数学教育的质量。

3.培养学生的思维能力：数学竞赛能够培养学生的思维能力，增强学生的逻辑推理能力、问题解决能力和创造力。

4.提高学生的综合素质：数学竞赛不仅能够提高学生的数学水平，还能够提高学生的综合素质，增强学生的自信心和竞争力。

总之，数学竞赛的意义在于发现数学人才、促进数学教育的改革、培养学生的思维能力和提高学生的综合素质。

数学竞赛作为一种社会组织教育模式,最积极的一点是让很多对数学有兴趣的志趣相投的孩子,很早地共同处于一个团体之中,相互影响,产生良性竞争。

而这个模式的形成,也为整个社会选才提供了一个有效的渠道。

现代社会的迅速发展,往往在于充分发展属于每个人的最强能力。而怎么识别这种能力然后加以培养,无论对每个个体还是对整个社会的发展都有基本的意义,也是教育的核心主题之一。在这一点上数学竞赛有不可替代的特殊价值。