在综合考虑各门功课成绩的基础上，应该优先选拔在某一学科上表现出类拔萃的学生，特别是对于在某一学科上具有浓厚兴趣且特别优秀的学生，即使其他课程的成绩都很一般，也应该破格录取，不拘一格降人才，不应死守成规。
原因有以下几点：1、 人各有所长，取其长而用之，事半功倍。用刀切肉，用的是刀刃，而不是刀背。
2、 人各有所好，所好之事，必能竭尽全力，大都能取得巨大的成绩，做出重大贡献。因为兴趣爱好是最好的老师，兴趣是就是“发动机”，就是一切力量的来源。
3、 不要老是用“英语/外语”将一些在其他学科上表现优良的学生挡在大学的门外。我们固然要全面发展，但是英语差的学生，难道就真的没有作为吗？我们国家很多老一辈科学家都没有学过外语，不也做出了杰出的贡献了吗？华为老总任正非英语一般般，不也登顶了全球通信设备制造商第一的宝座了吗？马化腾虽然英语不怎么好，但不也造就了互联网噱头“腾讯”吗？乔布斯不懂“汉语”，不也成就了今天的苹果公司吗？如果必须人人都要会或精通英语，那还要翻译人员干什么呢？我本人做了14年英汉互译了，在翻译汉译英的过程中，经常会碰到五花八门的汉语表述错误：表述不清，指代不明，标点符号乱用等等。我们的工程师技术了得，但是用汉语写出来的技术资料着实不敢恭维，晦涩难懂。汉语是我们的母语，如果我们连汉语都学不好，还学什么英语！？当前很多大学流行着这样一种谬论——英语学的好，就是学习好，专业课学的好不好，都无所谓。因为很多学校都要求，英语拿不到国家四级证书，休想拿到学位证。我们现在过于强调英语，走了极端，导致我们“抓了芝麻，漏了西瓜”。码完这些字，也挺不容易的，大家别忘了点赞支持。谢谢！以上愚见，仅供大家参考，如有不妥之处，敬请批评指正。
