首先,需要明确孩子退步的原因,是由于个人努力不够还是因为学习环境或教学方式的问题。
接着,在评语中不应过于简单粗暴地评判孩子,而应在关注其优点的同时,指出他需要改进的问题,提供具体的建议和支持。例如,可以写:“孩子在这个学期的学习中表现出了一些退步。我们发现他在数学和英语的理解和应用能力上有些欠缺。我们希望他能积极参与课堂讨论,多向老师和同学寻求帮助,并在课余时间勤奋地进行复习和练习。同时,我们也会提供额外的辅导和支持,以帮助孩子尽快恢复学习状态。”通过这样的评语,不仅能够让家长和孩子意识到问题所在,也能够鼓励孩子积极努力,同时提供一定的帮助和支持,让孩子更有信心和动力去改进自己。