2012年中国教育部颁发的指导性文件
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，于2012 年10 月9 日由教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》，对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。
中文名
3-6岁儿童学习与发展指南
防止和克服学前教育“小学化”现象
指南领域
健康、语言、社会、科学、艺术
问3到5岁儿童发展指南
问题描述：
3到5岁儿童发展指南希望能解答下
答其他答案
小雨家庭教育
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2024-12-14 01:38:43
不是3到5岁儿童发展指南，而是3－6岁儿童发展指南。
3－6岁是幼儿身心发展的重要时期，幼儿健康的身体和健全的心理素质是幼儿今后学习的基础。很多习惯的养成都在3－6岁这个阶段形成；
3－6岁是幼儿各方面行为养成的关键期，一旦错过将无法弥补。因此3－6岁才是儿童发展指南。
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