一般来说,玩具可分为三种基本类型。
第一种是成品类玩具,如玩具汽车、洋娃娃等。这些玩具的优点在于操作简单,许多玩具都配有说明书,可以让幼儿更好地拓展认识。比如玩具汽车,可以让幼儿对汽车的材质进行分类认知,如塑料、木质、合金等;也可以让幼儿了解不同汽车的用途,如出租车是用来拉乘客的,搅拌车是用来搅拌水泥的。第二种是构造类玩具,是幼儿利用各种不同材料创造性地构造物体或建筑物,实现对现实生活的反映,如拼图、积木、模型等。在玩这类玩具时,一般都有一个既定任务,而完成这个任务不仅需要想象力,还需要一些技巧和逻辑思维能力。如用积木拼成一个城堡,幼儿需要思考,怎样做才能使城堡不倒塌。在游戏过程中,幼儿可以获得关于积木形状、质量、大小、色彩等感性经验。第三种是材料类玩具,如陶泥、沙子、黏土等。比如在做泥塑作品时,幼儿学会了如何把物体表现得形象逼真,在这个过程中幼儿不仅要运用手指和肌肉,还需要调动视觉、听觉、触觉等多种感观积极参与,从而促进脑部发育。