初中英语老师暑假读书学习计划?

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2.大声朗读的习惯:语言是表达的工具,每天留出来固定的时间,大声朗读英语句子或文章,给自己一个机会让自己爱上自己的声音,爱上英语学习,自我欣赏,自我修正,自我陶醉。

朗读时注意语音、语调以及重音、停顿等,培养良好的语感。一是总结上学期教学工作的得与失,做得好的地方下学期继续坚持,做得不好的地方下学期要加以改进;二是利用暑假的时间对下学期的教材进行提前备课,把下学期的教学计划提前制作出来。

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