大学公选课中的健康课 因人而异，但总体上被认为是有价值的课程。以下是一些学生和专业人士的观点：
有学生认为大学生心理健康教育是一门非常轻松的科目，老师讲课内容简单，考试问题客观，只要态度正确，基本上可以通过。
有学生个人不喜欢某些健康课，可能是因为与专业课冲突或其他原因，但认为课程内容本身是有些价值的。
健康课通常涵盖饮食、运动、心理健康、生活习惯等多个方面，帮助学生全面了解健康知识。
这些课程注重实践和体验，通过各种活动和练习，帮助学生掌握自我保健的技能和方法。
健康课还注重培养学生的自我管理能力，帮助他们养成良好的生活习惯和健康的生活方式。
有些健康课以写论文来考核，而有些则是闭卷考试，考试内容通常在老师的课件中。
有学生提到健康课的通过率较高，如果不背诵，分数可能不乐观。
健康课不仅有助于学生了解健康知识，还能为未来的职业和生活品质带来实际帮助。
建议
选择课程：如果学生对健康话题感兴趣，可以考虑选修相关课程，以获取更全面的知识和技能。
提前准备：对于以写论文为考核形式的课程，建议学生提前准备，确保能够提交高质量的论文。
积极参与：无论课程难度如何，积极参与课堂活动和实践，能够更好地掌握知识和技能。
总体而言，大学健康课对于提高大学生的健康意识和自我保健能力是有益的，学生可以根据自己的兴趣和需求选择合适的课程。
