全国大学英语六级考试（CET-6）是由教育部高等教育司主办，委托全国大学英语四、六级考试委员会负责设计、组织、实施和评分的全国性标准化测试。其目的是全面评估我国在校大学生的英语语言运用能力，特别是听说读写译的综合技能。

一、考试背景与目的

全国大学英语六级考试（CET-6）是针对非英语专业本科生的英语水平测试。自1987年首次开考以来，该考试已经成为衡量我国大学生英语能力的重要标准之一。通过CET-6考试的学生通常被认为具备了一定的英语应用能力，能够满足日后学习、工作和生活中的基本需求。

二、考试内容与形式

CET-6考试包括听力理解、阅读理解、综合测试和写作四个部分。具体内容包括：

1.听力理解：包括短对话、长对话、短文听力及复合式听写等题型，旨在考察学生的听力理解和记录信息的能力。

2.阅读理解：包括快速阅读、仔细阅读和理解性问题等题型，旨在考察学生的阅读速度、理解能力和分析归纳能力。

3.综合测试：包括完型填空或改错、翻译等题型，旨在考察学生的语法知识、词汇运用和句子结构分析能力。

4.写作：要求学生在规定时间内完成一篇150-200词的短文，旨在考察学生的英语表达能力、逻辑思维和组织结构能力。

三、考试组织与实施

CET-6考试每年举行两次，分别在6月和12月。报名工作由各高等院校教务处统一组织，考生需在规定的时间内完成网上报名。考试采用计算机化考试方式，考生需在指定的考点内使用计算机完成答题。考试结束后，试卷由全国大学英语四、六级考试委员会组织专家进行评分。

四、考试成绩与证书

考试成绩满分为710分，其中听力占20%，阅读理解占35%，综合测试占15%，写作占15%。考试成绩达到425分及以上的考生将获得由教育部高等教育司颁发的“全国大学英语六级考试合格证书”。

五、考试影响与意义

CET-6考试对于我国大学生的英语学习具有重要的导向作用。一方面，它激励学生提高英语学习的积极性，努力提高自己的英语水平和实际应用能力；另一方面，它也推动了高校英语教学改革，促使教师更新教学理念和方法，提高教学质量。此外，CET-6考试成绩在研究生入学、公务员考试、出国留学等方面也得到了广泛认可，成为评价个人英语能力的重要依据。