世界大学排名的意义主要体现在以下几个方面：
提供标准和参考：
排名为学生、家长和决策者提供了一个衡量高等教育质量的标准和参考。它综合了多个维度，如学术声誉、毕业率、财务资源、研究引用率、国际化程度等，帮助人们更全面地了解各大学的综合实力和特色。
促进决策：
排名结果影响着学生的升学选择、教师的招聘、学校的预算分配以及教育政策的制定。它促使高校不断提升自身实力，争取更好的排名，从而在招生、科研合作和资金支持等方面获得优势。
推动国际合作与交流：
排名有助于大学之间的国际交流与合作，帮助学生找到最佳的留学目的地，同时促进不同国家之间的学术和文化交流。
激励创新与进步：
排名不仅是对现有成就的肯定，也是对高校未来发展的激励。高校为了在排名中取得更好的成绩，会不断推动教学创新和研究能力的提升。
增强公众认知：
排名结果提高了大学的知名度和声誉，使得公众对大学有更深入的了解，从而影响其选择和教育决策。
尽管排名提供了许多重要信息，但也存在一些局限性。例如，排名可能过于依赖量化指标，而忽视了大学的文化、历史和社会影响等非量化因素。此外，排名结果可能受到数据来源、评估方法等多种因素的影响，因此不能完全代表一所大学的真实情况。
综上所述，世界大学排名在提供教育参考、促进决策、推动国际交流、激励创新和增强公众认知等方面具有重要意义，但也需要结合其他评价方式，全面评估大学的价值和特色。
