公务员教师考试，通常是指对那些希望成为公务员的教师进行的专业能力测试。这种考试的目的在于评估应试者是否具备担任公务员教师所需的知识、技能和素质。考试内容一般包括以下几个方面：

1.基础知识：这部分主要考察应试者对教育法律法规、政策文件、教育理念等基本知识的掌握程度。例如，《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《义务教育法》等相关法律法规的熟悉程度；国家教育方针、政策的理解；以及现代教育理念如素质教育、终身教育等的基本概念。

2.专业知识：这一部分旨在检验应试者所教学科的专业知识水平。比如，如果是语文教师，可能会考察对汉语言文字学、文学史、文学作品分析等方面的知识；如果是数学教师，则可能涉及数学理论、解题技巧、教材教法等内容。

3.教学能力：这主要是对应试者实际教学能力的考核，包括教学设计、教学方法、课堂管理、学生评价等方面。例如，如何根据学生的实际情况设计课程和教学活动；采用何种方法激发学生的学习兴趣和积极性；如何处理课堂上的突发事件；如何进行有效的作业布置与批改等。

4.教育心理学：这部分内容关注的是教师对学生心理的理解和把握，包括学习动机、个体差异、情感态度等方面的认知。例如，如何针对不同性格和学习风格的学生进行因材施教；如何运用心理学原理来提高学生的学习效果；如何建立良好的师生关系等。

5.职业道德与职业素养：此部分重点考查教师的职业道德规范和职业行为标准。例如，遵守教师职业道德“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的要求；如何在日常工作中体现教师的责任感和使命感；如何处理与学生、家长及同事之间的关系等。

6.时事政治与公共知识：这部分内容要求应试者具备一定的时事政治敏感性和公共知识水平。例如，对国家大事的了解程度；对社会热点问题的分析和判断能力；对国家公务员应具备的基本素质的认识等。

综上所述，公务员教师考试的内容涵盖了多个方面，既包括理论知识也包括实践技能。通过这样的考试，可以全面评估一个教师是否具备成为一名合格公务员的能力和素质。