1.对于性格原因造成的胆怯行为,家长不要急于纠正,允许孩子有一个逐步纠正的过程。
在尊重孩子意 愿、不威吓孩子的情况下,使孩子逐渐投入外界去接纳新的人和事物。
2.因环境原因造成孩子的胆怯行为,家长应积极为孩子创造与外界交往接触的机会和环境。如邻里之间 的走访,带孩子外出作客,帮助孩子认识不同的人群,到公园、街上看看往来的人群,使孩子能有机 会 接触一些陌生但又和善的人
如何帮助孩子克服沟通障碍急求答案,帮忙回答下
1.对于性格原因造成的胆怯行为,家长不要急于纠正,允许孩子有一个逐步纠正的过程。
在尊重孩子意 愿、不威吓孩子的情况下,使孩子逐渐投入外界去接纳新的人和事物。
2.因环境原因造成孩子的胆怯行为,家长应积极为孩子创造与外界交往接触的机会和环境。如邻里之间 的走访,带孩子外出作客,帮助孩子认识不同的人群,到公园、街上看看往来的人群,使孩子能有机 会 接触一些陌生但又和善的人