就读差的大学体验可能会涉及多个方面，包括学习氛围、师资力量、学校环境以及学生素质等。以下是一些可能的体验：
在差的大学，学习氛围通常不浓厚，学生可能缺乏学习动力，课堂纪律松散，老师可能不够专业或缺乏教学热情。
差的大学可能缺乏资深的教授和博士，教师资源相对较少，讲课可能比较死板，缺乏生动有趣的授课方式。
差的大学可能设施简陋，缺乏文化底蕴，校园环境可能不够优美，无法提供良好的学习和生活环境。
在差的大学，学生素质可能普遍不高，可能包括卫生素质、道德素质以及学术诚信等方面的问题。
一些差的大学可能管理较为严格，有较多的规矩和检查，例如早操、晚自习和宿舍检查等，可能会给学生带来较大的压力。
在差的大学，学生可能会感到自己被边缘化，缺乏归属感和认同感，这可能会影响他们的学习和生活体验。
由于周围同学的学术水平普遍较高，差的大学的学生可能会感受到较大的心理压力，难以享受学习的乐趣。
尽管就读差的大学可能会有诸多不便和压力，但并不意味着没有出路。学生可以通过自我努力、坚持学习、积极参与课外活动等方式来提升自己的能力和素质。同时，也可以考虑转学到更好的大学，或者利用大学期间积累的经验和技能为未来的职业发展打下坚实的基础。
