开放大学的学生群体具有以下特点：
开放大学的学生通常来自不同的地区，包括外省偏远地区，如四川、河南、安徽等。这些学生可能具有不同的学习基础和生活经历。
开放大学提供灵活的学习方式，包括在线学习和移动设备学习，学生可以根据自己的时间安排学习。这种学习方式要求学生具备较强的自我管理和自我约束能力。
学生普遍表现出对学习的高度重视和积极主动的态度。他们认真完成作业，参与课堂讨论，积极追求知识和学术进步，并遵守学术诚信准则。
开放大学的学生多为在职人员，他们选择开放大学是为了提升学历、职业发展、评职称、升职加薪等。因此，他们的学习动机通常与职业发展紧密相关。
虽然开放大学的学历在某些行业或岗位上可能不如传统全日制大学的学历受到青睐，但其学历仍然是国家认可的，可以在学信网上查询，具有法律效力。
开放大学提供多种本科（专科起点）专业供学生选择，专业设置贴合成年人实际需求，注重实用性，有助于提升就业竞争力。
开放大学每学期都会组织考试，考试分为线下机考和笔试两种方式，难度适中，对于大多数人来说并不会造成太大的压力。
开放大学的学制相对较短，通常为2.5年，学生可以在较短时间内完成学业并获得学位。
总体来说，开放大学的学生群体具有自主学习能力强、学习态度积极、职业导向明确、社会认可度高等特点。他们通过开放大学的学习，不仅能够获得国家认可的学历，还能提升自己的职业竞争力和知识水平。
