北京教师资格考试复习要点

一、教育学部分

1.教育的基本概念：理解教育的定义、目的、过程和原则。

2.教育的历史发展：了解中外教育的发展历程，包括古代、近代和现代的教育思想及制度。

3.教育与社会的关系：掌握教育与社会经济、政治、文化等方面的相互影响和作用。

4.教育与人的发展：理解个体身心发展的规律及其与教育的关系。

5.教育目的与培养目标：明确教育目的的意义，理解我国的教育方针和培养目标。

6.教师与学生：认识教师的角色与职责，理解师生关系的重要性。

7.课程理论与实践：掌握课程设计、实施和评价的基本原理和方法。

8.教学理论与实践：熟悉教学过程、原则和方法，了解现代教学技术。

9.德育理论与实践：理解德育的目标和内容，掌握德育的原则和方法。

10.班主任工作：了解班主任的职责和工作方法。

二、心理学部分

1.心理学基本概念：理解心理现象的分类（如认知、情感、意志）和心理过程（如感觉、知觉、记忆、思维等）。

2.学生心理发展与教育：了解学生的认知发展、情感发展和个性发展特点及其对教育的影响。

3.学习理论：掌握学习的基本概念和主要学习理论（如行为主义、认知主义、建构主义和人本主义）。

4.学习动机：理解学习动机的概念、类型和影响因素，掌握激发和维持学生学习动机的策略。

5.知识的学习：了解知识的类型和获取知识的途径，掌握有效学习的策略。

6.技能的形成：理解技能的概念和分类，掌握技能训练的方法。

7.品德的形成与发展：了解品德的结构和形成过程，掌握品德培养的方法。

8.心理健康与心理辅导：理解心理健康的含义和标准，掌握心理辅导的基本原则和技巧。

三、教育法律法规与师德规范

1.教育法律法规：熟悉《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规的主要内容。

2.教师职业道德规范：理解教师职业道德的基本要求，遵守教师职业行为规范。

3.教师权利与义务：明确教师的权利和义务，维护自身合法权益。

四、复习建议

1.制定合理的复习计划，确保每个部分都有足够的时间进行学习和巩固。

2.结合历年真题进行实战演练，提高应试能力。

3.关注教育热点和实际案例，将理论知识与实际应用相结合。

4.保持良好的心态，相信自己能够顺利通过考试。